2024年7月，刚退休一年的陈义禄，毅然响应银龄教师计划，从广东省韶关市奔赴图木舒克职业技术学院。那片神秘的沙漠戈壁、承载着兵团精神的南疆大地，以及他心中从未熄灭的教育火种，都在召唤着他，让他迫不及待投身这片土地，续写教育的崭新篇章。

初到第三师图木舒克市，强烈的反差如同戈壁的狂风，瞬间将陈义禄包围，他被这里的辽阔深深震撼。7月的图木舒克，傍晚10点天色仍亮，热浪裹挟着干燥的风扑面而来。当晚，陈义禄望着窗外的戈壁，写下一首《七律·初到图木舒克职业技术学院》，“新疆地广多奇景，安梦边陲即是家”成为他在新疆的首个印记。

为真正融入这片土地，课余时间里，陈义禄一头扎进当地的历史文化。他走进唐王城遗址，古老的城墙在风沙中默默伫立，仿佛在诉说千年故事；在新疆屯垦历史博物馆，一幅幅珍贵照片、一件件朴实物件，让他看到兵团人在艰苦岁月中，用热血和生命开垦出绿洲的伟大壮举。

“当我站在那些屯垦印记的面前，好似能够触摸到历史的温度，深刻体会兵团精神的伟大。”陈义禄在接受采访时感慨道。这些经历，让他对脚下这片土地有了更深厚的情感。

援疆教学之路充满挑战，为让学生真正爱上思政课，陈义禄精心设计每一堂课。在《铸牢中华民族共同体意识》课堂上，他引入鲜活的民族团结事例，讲述各民族同胞在生活中互帮互助的温暖故事。学生们眼中闪烁着光芒，纷纷分享自己身边的民族团结故事。那一刻，陈义禄看到了思政教育的价值与力量。

“热爱学生，把他们当成朋友。”这是陈义禄在35年的教学工作中始终坚守的教育理念。他的学生闲暇时会邀他一同下围棋，节假日期间还热情邀请他去家中做客，陈义禄很是高兴能够遇到这样一群有趣的学生。谈及与学生的相处，陈义禄笑着说：“和他们在一起，我感觉自己也年轻了许多，他们的热情和真诚让我特别感动。”

陈义禄身边还有不少新入职的年轻教师，他与他们一同探讨教学方法，修改教案、打磨课件。从教学环节的设计到语言表达，看着年轻教师在课堂上从最初的局促变得游刃有余，陈义禄深知，这就是传承的力量。

“起初，面对课堂，我满心紧张与迷茫，完全不知从何下手。”青年教师赵云妮回想起自己的成长之路，眼神中满是感激。她说：“陈老师就像我们新进教师成长路上的‘启明星’，特别幸运能有这样经验丰富的前辈引领我们前行。”

“疆陲大漠有珍林，每看胡杨总感心”“千年守望边关月，万里摇飏家国音”……工作之余，陈义禄将对这片土地的热爱，倾注于诗词创作之中。一首首赞美新疆的诗词，承载着他对图木舒克的深情厚谊。他希望通过这些文字，让更多人领略到这片土地的壮美与魅力。

有人问陈义禄后不后悔来新疆？他坚定地表示，在这里的每一天，都能感受到生命的充实。“我会继续在这里教书，继续写诗，继续做一名共产党员该做的事。”陈义禄深知，在这片土地上，每一棵胡杨都在守望，每一个兵团人都在奉献，而他，已然成为他们中的一员。