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跨越5000公里的成长之约!粤疆少年同吃同住一周,这一幕幕超燃!
来源: 第三师图木舒克市融媒体中心 2025-05-21 13:13:29

跨越5000多公里,在广东援疆力量的推动下,一场关于爱与成长的故事正在上演。近日,由广东援疆驻三师工作队、三师图木舒克市团委联合东莞团市委等单位精心策划的莞疆少年手拉手“三同”(同吃、同住、同学习)结对交流活动走进东莞中学松山湖学校,成为推动文化润疆、教育援疆的生动实践,让民族团结的种子在青少年心中生根发芽。

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跨越万里 共赴友谊之约

5月7日,三师图木舒克市20名青少年踏上前往广东省东莞市的旅程。他们的行囊里,装着亲手制作的新疆特色手工艺品、描绘家乡风光的手绘画作。这些礼物不仅承载着对远方伙伴的心意,更寄托着对此次交流的美好憧憬。“我要把天山的故事讲给东莞的朋友听!”民族团结小使者组长阿斯耶木・卡地眼中闪烁着光芒。

开展莞疆少年手拉手入队欢迎主题班会,欢迎新疆同学.jpg

历经长途奔波,当夜幕降临,孩子们抵达东莞。随行老师一路贴心相伴,从时差、天气变化到饮食习俗……老师细致入微的叮嘱,让孩子们感受到家一般的温暖。

在东莞中学松山湖学校校园里,该校校长柴松方带着师生们翘首以盼,即便已过休息时间,迎接的热情丝毫不减。结对的瞬间,莞疆少年的手紧紧相握,陌生感瞬间消融,欢声笑语在校园里回荡,开启了这场友谊之旅。

开展莞疆少年手拉手入队欢迎主题班会.jpg

“三同”时光 共绘成长画卷

为期一周的时间里,莞疆少年们的“三同”生活精彩纷呈,处处彰显着广东援疆的用心与成效。课堂上,他们并肩而坐,共同感受东莞中学松山湖学校特色校本课程的魅力。无论是充满创意的科学实验,还是妙趣横生的文化赏析课,都让两地少年沉浸其中,碰撞出思维的火花,在知识的海洋里携手前行。

校园活动中,两地少年更是深度融合。在该校第十四届爱心助学暨校园文化创意作品义卖活动现场,他们齐心协力布置摊位,将新疆特色文创与东莞本土元素相结合,用义卖所得传递爱心,在奉献中加深情谊;英语剧比赛舞台上,他们共同编写剧本、排练表演,用流利的英语诠释友谊与团结,绽放青春风采;第十届心理健康活动月系列活动里,他们通过团队协作游戏、心灵分享会,彼此敞开心扉,相互理解,建立起深厚的信任。

开展趣味运动会,在趣味运动会中深化默契与情谊.jpg

“心心相印”趣味运动会成为了欢乐的海洋。拔河比赛中,莞疆少年喊着整齐的口号,劲往一处使;接力赛场上,他们默契配合,为了共同的目标奋力奔跑。每一次击掌、每一声呐喊,都凝聚着团结的力量,也让友谊在拼搏中不断升华。

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周末时光,孩子们走进爱国主义教育基地,共同追溯历史,感悟先辈们的奋斗精神,厚植家国情怀;踏入沉香文化博物馆,亲手体验手工制作,感受中华传统文化的博大精深,在文化浸润中增强民族认同感。这些精心设计的活动,在广东援疆的大力支持下顺利开展,让两地少年在同学习、同生活中,实现心灵相通。

画上圆满句号 共唱团结新篇

5月14日晚,“石榴籽抱莞疆情 共筑青春友谊桥——莞疆少年手拉手‘三同’结对交流活动结营仪式”在东莞中学松山湖学校图书馆举行,莞疆少年齐聚一堂,用歌声与故事为此次交流活动画上圆满句号。

结营仪式上,一部记录着“三同”生活点点滴滴的精美短片让大家重温那些难忘的瞬间。故事分享环节,两地少年以班级为单位,深情讲述一周来的成长趣事、收获感悟,让这份跨越千里的情谊再次温暖人心。互赠礼物环节,他们把承载着祝福与不舍的纪念品送给伙伴,让友谊长存。最后,莞疆少年共同唱响《我和我的祖国》,用嘹亮的歌声传递民族团结的坚定信念,为此次活动留下最动人的回响。

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学生阿依则姆古丽说:“我觉得这次活动非常有意义,东莞是一座很有人情味的城市,我对很多东西都很新奇。我们有幸跟东莞中学松山湖学校的柴校长一起共进晚餐,我也认识了很多新朋友,他们很热情地对待我们,还给我们送了礼物,我们也给他们送了礼物。”

学生阿不都拉.努尔合麦提告诉记者:“跟大家初次见面的时候,我会有些羞涩,不过经过一系列游戏和活动后,我们都有了初步认识,增进了友谊。”

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据了解,此次活动由东莞市委统战部(东莞市民族宗教事务局)、共青团东莞市委员会、共青团第三师图木舒克市委员会、东莞市教育局、第三师图木舒克市教育局、广东援疆驻三师工作队联合主办,少先队东莞市工作委员会、少先队第三师图木舒克市委员会协办,东莞市东莞中学松山湖学校承办。

三师图木舒克市与东莞市是结对城市,2011年以来,三师图木舒克市每年组织青少年到东莞开展“手拉手”结对交流活动。近年来,东莞市委统战部积极推动打造各族青少年交流“红石榴”活动品牌,坚持以铸牢中华民族共同体意识为主线,采取“请进来、走出去”模式,以各族青少年跨区域、全方位、多样化交流活动为抓手,围绕爱国主义教育、非遗文化探访、传统民俗文化交流等形式,扩展各族青少年跨区域双向交流的途径,增进东莞各族青少年对中华优秀传统文化、民族团结进步的充分认识,不断促进各族青少年广泛交往、全面交流、深度交融,不断拓宽视野,进一步铸牢中华民族共同体意识。

编辑:尹潇婕
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