永康市大司巷小学二（16）班学生在进行集体诵读

　　“从屋檐滴下的一颗水珠里，你就可以感受到中国的诗意，那是由屋顶上的积雪融化而成的水珠……”近日，浙江省永康市大司巷小学二（16）班的朱佳妍小朋友用她饱满的深情朗读《诗意中国》。这是一首赞美祖国、抒发爱国情感的现代诗，具有鲜明的节奏、和谐的音韵。朱佳妍用稚嫩而真诚的声音述说对诗意中国的美好向往，对祖国母亲的深情祝福，带着同学一起感受祖国自信昂扬的诗意、千年文化风雅的诗意。

　　10月7日，新疆温宿县第三中学（小学部）二（4）班的姿芭·图鲁洪小朋友诵读小学语文二年级上册第三篇课文《植物妈妈有办法》，这是一首讲述植物传播种子方法的有趣的童诗。诗歌以富有韵律感的语言，介绍了蒲公英、苍耳、豌豆传播种子的方法，富有儿童情趣，朗朗上口，不仅能帮助孩子们感受大自然的奇妙，激发探究自然奥秘的愿望，还能丰富孩子们的语言积累。

温宿县第三中学（小学部）二（4）班学生在进行集体诵读

　　这些是微信公众号“疆浙同声·诵读美好” 最近两期的童声诵读作品，疆浙两地孩子的声音，如同天籁，淳朴自然，有如清泉，透彻干净，跨越时空，传递浙疆。

　　2021年9月，浙江省永康市大司巷小学教师吕芳华带着一个支教梦、一份责任和担当从江南水乡来到新疆。在温宿县第三中学，她尽力尽责完成援疆教师的教学任务之余，为了培养当地学生的朗读兴趣，提升朗读水平，在2022年3月注册了个人微信公众号“疆浙同声·诵读美好”，为两地孩子创设一个朗读交流的平台，每期由一位浙江或新疆的小学生诵读课文或精典美文，至今已推送53期。

　　在给温宿三中的学生录制朗读作品前，吕芳华都会进行专业指导，帮助提升学生们的朗读水平。我国传统节日很多，有着不同的寓意和悠久的历史，为此，她策划组织了 “清明专场”“端午专场”“中秋专场”等，带领两地学生以诵读诗词的方式感受中国传统文化内涵，更好地体会祖国语言文字和传统文化的魅力。在这个小小的空间里，在吕芳华的带领下，两地喜爱诵读的学生一起用声音点亮文字，用声音传递情感，让书香沁润心灵。

　　近日，正在筹办下一期童声诵读的吕芳华说，她喜欢用声音邂逅美好时光，带着学生们在语文课本和文学的世界里感受文字的魅力，在童声童音的朗读中一起追寻梦想与希望，让更多的学生爱上诵读，为推进“语润浙疆”计划尽一份责任、一份担当。（蒋磊）