春风化雨育桃李 团队共研绽芳华

——记七师胡杨河市第一中学江苏省淮安市援疆教师团

有一种使命，叫教育援疆；有一份情怀，叫到祖国最需要的地方去！作为江苏省淮安市第十批第二期援疆教师队伍，9名援疆教师怀着拳拳赤子心，在七师胡杨河市书写别样芳华。

胡杨河市第一中学江苏省淮安市援疆教师团合影。宋亚丽 摄

走进援疆英语教师曹小红的课堂，温柔、有趣的英语老师和轻松愉快的授课氛围深受同学们喜欢。

刚来到胡杨河市第一中学，曹小红便开始调研摸底学生的英语学习情况，她发现很多孩子基础弱，难以接受高中英语课程的难度，学习英语的主观能动性比较弱。于是，曹小红投入大量精力给学生补习基础知识。她在教学过程中精心设计课堂活动，让学生在课堂上动起来、听得懂。

援疆教师曹小红 宋亚丽 摄

“书香校园里，我们应该给孩子们创造一个富有诗意的、愿意自我表达的课堂。”曹小红说。

在胡杨河市第一中学美术画室中，学生们一手扶着画板，一手拿着画笔在纸上作画，援疆美术老师张哲认真地指导学生。

援疆教师张哲指导学生绘画。宋亚丽 摄

张哲说：“既然来到了祖国边疆，就要把专业的知识留下来，尽最大的努力把工作做好。”作为一名美术教师，张哲在做好本职工作的同时，还利用自己的专业技能，参与到杨河市第一中学校园文化建设中。她设计了第七师高级中学教育集团校校徽，并排版设计了学校校报，受到学校师生的一致好评。

“大家注意双腿微屈，手中的球拍要朝前推出去，大家来一起重复动作练习……”援疆体育教师杨文兵正在给同学们讲解打乒乓球的要领。

每一堂体育课，杨文兵都根据体育教学的特点与任务，给同学们认真规范地做好讲解，他像个大哥哥一样，和同学们打成一片。在教学过程中，杨文兵注意培养学生勇敢、果断、不怕困难的精神，让每一位学生都参与到运动中，释放压力，增强自信。

援疆教师杨文兵在给学生上课。宋亚丽 摄

作为学校教研室副主任，杨文兵还积极参与到学校艺体分项教学中，他主动请缨筹备成立艺体教研组，为胡杨河市第一中学艺体特色工作稳步推进添砖加瓦。

援疆历史教师江天宇是一位年轻教师，担任高一年级历史教学工作，她向胡杨河市第一中学老教师李丽拜师学艺，挤时间参与到高二年级历史备课教研中，不断提高自身教学水平，一边援疆，一边成长。

9名援疆教师的授课科目覆盖了英语、数学、生物等学科，把淮安先进的教学理念有机地融合到本地教学中。援疆教师们还挂职副主任、各学科备课组长，在有限的时间、空间范围内，与本校教师结对子，充分发挥传帮带作用。

“作为一名新入职的教师，我从曹小红老师那里学到了很多，她有23年的教学经验，在每一次备课和集体研讨课中，她毫无保留地向我们倾囊相授，给我带来了很多收获。”胡杨河市第一中学高一英语教师敬晨辰说。

“组团式”教育援疆工作开展以来，七师胡杨河市中小学教育理念、课堂教学、管理方式正逐步发生变化，学生各方面素质取得显著进步。

“淮安援疆教师通过上示范课、集体备课、专题讲座、师徒结对、听评课等活动，对我们学校的教育教学工作起到非常大的助力作用，在学生的品德养成、选项目走班、教学教研、评价改革等方面都有很大帮助，促进了学校高质量发展。”胡杨河市第一中学党支部书记、校长李王刚说。（宋亚丽 彭兴虎）