为深化兵地教育融合，探索新课改背景下数学学科教学创新路径，4月14日至15日，师市教学研究和培训中心与伊犁州教育局教研室联合举办了“新课改下数学大单元与学科融合教学实践”兵地联动教研活动。

本次活动以“大单元教学”与“学科融合”为主题，分小学、初中学段同步开展，通过赛课、示范课展示、交流研讨及专家讲座等形式进行，参赛教师紧扣新课标要求，立足单元整体设计，将数学知识与生活实践、跨学科元素巧妙结合。

活动现场，理论研讨与教学实践相互印证，为推进基础教育课程改革提供了宝贵经验。小学课堂中，教师通过情境化任务引导学生探究几何与测量的关联；初中课堂则侧重数学建模与科学思维的培养，展现了兵地教师扎实的专业素养与创新意识。

“通过本次活动，让参赛教师不仅收获了宝贵的教学经验，更深刻认识到了兵地融合对于提升教育教学质量的重要性。希望以后能继续搭建这种兵地教师共研的平台，持续促进兵地教育的协同发展。”伊宁市第二十四小学教师王华梅说。

赛事结束后，活动特邀学科专家石河子大学师范学院教授洪艳君进行线上专题讲座。专家从“核心素养视域下数学大单元教学模式探究”方面深入剖析，强调数学教学应打破传统课时限制，注重知识的结构化与迁移应用。（师市融媒体中心记者 季晓燕 樊卫佳（实习））